日本人が少ない語学留学先はどこか — 数字で見る「英語漬け」の実際

最終更新日: 2026-08-11

結論: 学校で探すより、国で選ぶほうが確実

「日本人が少ない語学学校」で検索すると、学校を絞り込む検索ページが並びます。ただ実際に調べていくと、学校単位の日本人比率は約束されたものではないことに気づきます。比率はその年の申込状況で動き、日本の大学が長期休暇に入る 2〜3 月と 7〜9 月には、同じ学校でも日本人が一気に増えます。

一方で、国単位の差は公的統計で確認でき、しかも年ごとに大きくは動きません。日本人がそもそも行かない国では、学校を選ぶ努力をしなくても日本人が少ない状態になります。この記事では、その差を数字で確認していきます。

数字で見る — 日本人はどこへ留学しているのか

日本学生支援機構(JASSO)の「2024 年度 日本人学生留学状況調査」によると、その年に海外留学を開始した日本人学生は91,054 人。留学先の上位は次のとおりです。

ここで注目していただきたいのは、インドが上位 10 か国に入っていないことです。個別の人数は公表されておらず、「その他」28,196 人の中に含まれています。

つまり、アメリカ留学の経験者は毎年 1 万人以上生まれているのに対して、インド留学の経験者は統計上の項目にすらなっていないということです。この差が、そのまま現地の教室で起きていることの説明になります。

出典: JASSO「2024(令和6)年度 日本人学生留学状況調査」

在留邦人数 — 街にどれだけ日本語があるか

留学中に日本語を使ってしまうかどうかは、教室の中だけでは決まりません。街に日本人コミュニティがあるか、日本語で入れる店があるかも効いてきます。そこで見ておきたいのが在留邦人数です。

インドは8,102 人で、タイの 70,421 人、中国の 97,538 人と比べて1 桁少ない水準です。国土面積と人口を考えると、密度としてはさらに小さくなります。

留学先のバンガロールに限ると、暮らしている日本人はおよそ 1,200〜1,500 人。デリーに次いでインド国内 2 番目の規模です。日本企業の進出が多いため生活情報は得やすい一方、街で日本語に遭遇する機会はほとんどありません。都市の詳細はバンガロール留学ガイドにまとめています。

出典: 外務省「海外在留邦人数調査統計」(2024年10月1日現在)

「日本人が少ない学校は不人気校」という指摘

このテーマを調べていると、「日本人が少ない学校は、単に人気がないから少ないのだ」という指摘に必ず行き当たります。留学エージェントが書いた記事にも、この趣旨のものがあります。

これは、学校単位の話としては当たっています。日本人向けの案内が整っていない、授業の評判が芳しくない、日本のエージェントが送客をやめた — そうした理由で日本人が減っている学校は実在します。日本人がいない理由を確かめずに「少ないから良い学校だ」と考えるのは危険です。

ただし、国単位では前提が変わります

インドの語学学校に日本人が少ないのは、学校の評価が低いからではありません。そもそも日本からインドへ留学する人が少ないからです。前章の JASSO の統計と在留邦人数が、その理由をそのまま示しています。

実際、インドの語学学校には日本人以外の留学生が集まっています。インド教育省の全国高等教育調査(AISHE 2023-24)によると、インドの高等教育機関で学ぶ外国人留学生は173 か国から 58,134 人。受け入れが最も多い州はカルナータカ州(7,914 人)で、バンガロールはその中心都市です。日本人が少ないだけで、留学生そのものが少ないわけではありません。

学校単位で調整する方法と、その限界

日本人の多い国に留学する場合でも、学校選びで比率を下げることはできます。一般的に使われている方法は次のとおりです。

• 大都市を避ける— 同じ国でも、地方都市のほうが日本人は少なくなる傾向があります
• 繁忙期を外す— 日本の大学が長期休暇に入る 2〜3 月と 7〜9 月は、どの国でも日本人が増えます
• 国籍比率を公表している学校を選ぶ— 比率を開示している学校であれば、事前に確認できます
• エージェントに国籍構成を聞く— 現地とつながっているエージェントなら、直近の状況を答えられます

限界は 2 つあります

ひとつは、比率が申込状況で動くことです。渡航の半年前に確認した数字が、入学時にそのままとは限りません。セブ島の語学学校には日本人比率が 60% を超える学校もあり、多国籍な学校との差が非常に大きいのが実情です。選択を誤ると、授業以外の時間はほぼ日本語になります。

もうひとつは、学校の外までは調整できないことです。教室に日本人がいなくても、寮や街に日本人が多ければ放課後は日本語に戻ります。セブ島とインドの学び方・住環境の違いはセブ島留学とインド留学の違いで 1 対 1 で比較しました。

国別に見た日本人の多寡

主な留学先について、日本人の多寡を整理します。数字が公表されていない部分は「傾向」として書いており、断定はしていません。

マルタは「日本人が少ないヨーロッパの留学先」として紹介されることが多い国ですが、注目が集まったことで日本人留学生は以前より増えています。とくに 6〜8 月のサマーシーズンは、英語レベルによって日本人の多いクラスになることがあると各社が案内しています。「少ない」とされている国も、時期によって状況が変わるということです。

留学先を決めるときは、日本人の多寡だけで判断しないでください。同じ「国選び」でも見る角度が違う記事を用意しています。アジア 3 か国を実額で比べたものはアジアで英語留学するならどこか、英語圏以外という枠組みでの整理は英語圏以外で英語留学はできるのか、費用を総額で比べたものは語学留学が安い国はどこかにまとめました。

日本人が少ない環境のデメリット

ここは正直に書きます。日本人が少ない環境には、はっきりした代償があります。

1. 最初の 1〜2 週間はきつい

授業も生活も英語で、雑談の輪にすぐ入れるわけでもありません。日本語で愚痴を言い合える相手がいないというのは、想像以上に効いてきます。日本人の友人がいる安心感は、得にくくなります。

2. 日本語の情報が少ない

日本人が少ない国は、日本語の体験談も口コミも少なくなります。渡航前に「実際どうなのか」を調べる手間が増え、判断材料も限られます。これは検討段階での明確なデメリットです。

3. 日本人の数だけでは、英語は伸びない

いちばん誤解されやすい点です。英語が伸びる量は、おおまかにいえば授業時間 × 授業外で英語を使う時間で決まります。日本人が少ないことは、後者を確保しやすくする条件にすぎません。周囲に日本人がいなくても、部屋にこもってしまえば同じことです。

実際に半年間インドで学んだ留学生は、1 日 4 時間の授業に加えて、住まいでの 友人との会話に毎日およそ 2 時間を使っていました。これは意識して確保した時間ではなく、共有スペースで自然に発生した時間です(牧田さんの体験談)。日本人の少なさより、そういう時間が生まれる住まいかどうかのほうが効きます。

インドの場合 — クラスに日本人がいないことも

私たちが受け入れているバンガロールの語学学校では、アフリカ・中東・アジア各国からの留学生が中心で、クラスに日本人がひとりもいないことは珍しくありません。学校選びで努力した結果ではなく、日本人がそもそも少ないという構造からそうなっています。

インドにはもうひとつ、この文脈で効いてくる特徴があります。インド人同士も、英語で話すことです。インドは憲法第 8 付則に 22 の指定言語を持つ多言語国家で、とくに南インドではヒンディー語が通じにくいため、出身州の違う人どうしの共通語が英語になります。つまり街に出ても英語が機能します。この仕組みはインド英語留学のリアルで解説しています。

大事なのは「日本人がいないこと」より「誰がいるか」です

ここまで日本人の数を見てきましたが、日本人がいないこと自体に価値があるわけではありません。価値があるのは、代わりに誰と英語を話すことになるかです。

インドの高等教育機関には173 か国から留学生が集まり、インド国内だけでも憲法が定める指定言語は 22 あります。タミル語話者の英語、カンナダ語話者の英語、ナイジェリアから来たクラスメイトの英語 —毎日、違う訛りの英語を浴び続けることになります。

これは、いまの時代にそのまま効く能力につながります。英語を共通語として研究する分野では、世界の英語使用者のうち母語話者はおよそ4 人に 1 人とされています。仕事で対峙する英語の大半は、ネイティブではない人の英語です。そして音声知覚の研究では、複数のアクセントに触れた学習者だけが、訓練で一度も聞いていない訛りまで理解できるようになったと報告されています。同じ発音を聞き続けても、この力は育ちません。

日本人が少ない環境を探している方の多くは「英語を話す量を増やしたい」と考えていますが、実は聞く力のほうに、より大きな差が生まれます。研究と公的統計にもとづく詳しい検証はインドで英語留学するメリットにまとめました。

一方で、日本語のサポートがないという意味ではありません。バンガロールの留学エリアには日本人スタッフが常駐しており、体調不良や住まいのトラブルには日本語で対応します。「クラスメイトに日本人がいない」ことと「困ったときに頼れる人がいない」ことは、同時に選ぶ必要のない別々の話です。

日本人が少ないことは、キャリアの差にもなります

ここまでは英語環境の話をしてきましたが、日本人が少ないことにはもうひとつの意味があります。

JASSO の統計でインドが上位 10 か国に入っていないということは、裏を返せばインド留学の経験者がほとんど存在しないということです。アメリカ留学の経験者は毎年 1 万人以上生まれますが、インドから帰ってきた人には、就活の会場でも社内でもまず出会いません。

「誰も行っていない国」と「誰もが注目している国」が一致しています

ここが重要な点です。日本人が行かない国が、そのまま世界から関心を持たれていない国であれば、経験の価値も限られます。しかしインドは逆です。

• 経済規模— 名目 GDP は世界第 6 位。IMF の見通しでは、2027 年に日本とイギリスの両方を上回るとされています
• 人口— 2023 年に中国を抜いて世界最多になりました
• 日系企業の動き— インド進出日系企業は 1,434 社・5,205 拠点(2024 年 10 月時点)。ジェトロの調査では、インド進出日系企業の 81.5% が今後 1〜2 年で事業を「拡大」すると回答し、これはアジア・オセアニア 20 か国・地域で最も高い数字です
• 国としての往来— 2025 年 8 月の日印首脳会談で、両国は今後 5 年間で 50 万人以上の人材交流を目指すロードマップを採択しました

つまり、企業がこれから人を送り込もうとしている国を、まだ誰も行っていないうちに自分の目で見てきた— という位置に立てるということです。ニュースで読んだ知識と、街を歩いて現地の人と英語で話した経験は、面接の場でまったく別物として扱われます。

欧米やフィリピンへの留学は「経験して当たり前」になりました。だからこそ留学したこと自体は評価されにくくなっています。一方でインド留学は、「なぜインドを選んだのか」から必ず話が広がります。同じ費用と期間を使うなら、話が続く経験を選ぶという考え方もあります。

キャリアの観点をさらに詳しく知りたい方はインドで英語留学するメリットの「インドで学ぶこと自体が、キャリアの材料になる」の章を、留学後にそのまま現地で働く選択肢についてはインド就職ガイドをご覧ください。

向いている人・向いていない人

日本人が少ない環境が向いている人

• 過去の留学や語学研修で日本人同士で固まってしまった経験がある
• 勉強はしてきたのに、話す機会がなくて口から出てこない
• 最初のきつさを承知のうえで、環境から変えたい
• 進学・就職で他の人と違う経験を語れるようにしたい

日本人が多い留学先のほうが合う人

• 初めての海外で、日本人の友人がいる安心感を重視したい
• 文法や発音の基礎から体系的に教わりたい — まず「教わる時間」を最大化するほうが効きます
• 1〜2 週間しか休みが取れず、環境に慣れる時間を最小化したい
• 日本語の情報が豊富な留学先で、準備の手間を減らしたい

よくある質問

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